오후 세시 일반부:
어은님 나오다.

카이스트를 걸으며 담소를 나누다.



아웃-포커싱이 아니고, 인-포커싱이라고 해야 하나? 초점이 반대로 되었다.



한적한 숲길



목련공원에 앉아서

오후 다섯시부:
슈가, 시원, 짱구, 코끼, 해리 나오다.

대화 및 명상을 하다.
슈가가 말했다. "관장님, 오늘 놀아요~!"

코끼가 늦게 온다는 연락이 있었다. 함께 검법 연습을 하기 위해 다섯시 반 까지 자율수련 시간을 가지기로 했는데, 아이들이 하고 싶은 운동에 충돌이 생겨 서로 티격태격 한다.

명상을 하게 하다. 생각으로 그 티격태격 하게 된 상황으로 돌아가 제 삼자가 지켜보면 어떻게 보일지 지켜보는 시간을 가지다. 그리고 돌아가며 대화를 하다. 말을 할 때 목소리가 커지고, 서로 뾰족하게 말을 한다. 부드러운 목소리로 대화를 통해 어떻게 하면 더 좋았을 것 같다는 서로 말을 하다.

1. 사실(Fact)이 중요하다. 조용 조용 말한다고 해서 그 사실이 바뀌지는 않는다.
2. 사실 보다 더 중요한 것은 진실(True)다.

1, 2의 말을 쉽게 이해할 수 있도록 이야기를 만들어 들려주다. 한 남자와 한 여자가 있다. 둘은 사랑하는 사이이다. 어느 날 남자가 여자가 싫어졌다고 화를 내며 헤어지자고 한다. 그리고 실제로 헤어졌다. 이것은 사실이다.

진실은 남자가 큰 병에 걸려 오래 살지 못한다는 의사의 말이 있었다. 그래서 남자는 여자가 행복해질 수 있도록 일부러 화를 내며 자신을 잊도록 만들었다. 그 후 여자는 다른 멋진 남자를 만나서 행복하게 살았다.

코끼가 말했다. "너무 슬프다~!"


오늘은 해리가 앞에 서서 기본검법, 벽력일섬을 리드하다. 
다음 시간에는 시원이가 하기로 하다.

소도보를 수련하다.
"허벅지가 너무 아파요~!"

말했다. "그래야 다리가 튼튼해지는 거야."

운동을 할 때는
1. 말로만 집중해야 하는 게 아니라 행동으로 집중해야 한다. 
2. 스스로 하려고 할 때 운동이 된다. 공부도 마찬가지 이다.

말했다. "무엇인가 할 때는 열정을 가져야 해"

지켜보면 종종 흉내만 내는 경우가 있다. 그러면 효과가 없다. 지금은 아이들이 나오는 시간이 일관되지 않아서 못하기도 하지만 예전에는 이렇게 봄철이 되면 아이들과 충남대 뒷산 정자 까지 다녀오기도 했다. 스스로 걷지 않으면 올라갈 수 가 없다. 그래서 산은 정직하다. 수련도 정직하게 해야 한다. 또 꾸준해야 한다.

수련을 마치고, 시원, 코끼, 해리, 나와 함께 원카드 게임을 하다. 아이들이 전략적으로 바뀌었다. 마지막 판, 수련생 한 명이 카드를 나눠주기 전 조커 카드 한장을 테이블 밑에 숨기는 것을 발견하였다. 원카드 게임 타짜 출현인가?


ps. 제미니에게 일지 내용을 전달한 후 평가내용이다.