오후 네시쯤:
루이츠 나오다.



루이츠가 영어단어 hen을 쓰는데, 두 번 쓰고, 뜻을 쓴다. 두 번 쓸 때 구분자로 +를 사용한다.
말했다. "hen + hen = 호식이 치킨, 두 마리지요~!"



정답에 해당하는 숫자의 색을 칠하는 내용이었다.

어제 단배공을 수련하며 배경음악 소리 크기 균등화 작업이 필요함을 느꼈다. 똑같이 15% 크기의 소리로 설정했지만, 소리가 들쭉날쭉 메시지가 잘 안들리게 하였다. 균등화 작업 후 작게 지지직 두 번을 하였지만, 매우 안정적이었고, 소리 또한 평안한 느낌을 주었다. 안정적이었다는 것은 소리를 좀 더 키웠는데도 불구하고 지지직 거리는 게 두 번 밖에 없었고, 생각 보다 작았기 때문이다. 놀고있는 프리앰프나 USB DAC를 적용하여 지지직 거리지 않도록 만들어봐야 겠다.

ps1. 문장을 읽고 수식을 세워 계산을 하다. 남아 있는 것은 모두 몇개 입니까? 말했다. "0개! (루이츠가 의아해 하며 눈을 크께 뜨며 말한다. 왜요?) 관장님은 안남기거든..." 이거 숙제 방해하기인가????

ps2. 말했다. "루이츠를 위해서 지우개 하나 가져다 놔야 겠어~!" "가져다 놓아주세요."

오후 다섯시부:
루이츠, 슈가, 시원, 짱구, 코끼 해리 나오다.
신민재는 가족여행으로 오늘 부터 이번주는 나오지 못한다.

줄 맞춰 앉아 대화를 하다. 학원 등으로 좀 늦게 오는 학생들이 있기 때문에 기다리기도 하고, 물을 마시거나 화장실을 다녀오는 시간이기도 하다.

줄넘기 및 줄넘기 도전을 하다.
루이츠가 줄넘기 X넘기로 이단뛰기를 성공하였다. 그것을 듣고 본 시원, 해리가 시도를 해보았다. 해리 역시 금방 X자 이단뛰기를 하더니 기본줄넘기 이단뛰기, X자 이단뛰기를 이어서 하였다.  수업 끝내기를 도전하겠다고 말하는 아이들이 있었지만, 쉽게 수업끝내기를 할 수는 없었다.

2차 물을 마시거나 화장실 다녀오는 시간을 가지다.

시원이가 일일사범이 되어 기본검법을 리드하였고, 코끼가 잘 하였다며 상점을 주었다. 중간에 끼어들어 소도보 정면베기 시범을 보였다.

당찬 1식을 나와 함께 연습하고, 아이들 끼지 줄 맞춰 함께 연습하였다. 한 명씩 테스틀 하다.

역지사지 명상을 하다. 오늘은 곰인형 명상을 하였다. 끝난 후 물었다. "곰인형 이름은?"  아이들이 되물었다. "관장님! 곰인형 이름이 뭐였어요?" 곰인형 이름은 언급되지 않았다.

ps1. 루이츠와 있었던 호식이 치킨 일화를 아이들에게 말했더니 무표정을 지으며 "참! 재밌네요. 배꼽빠지겠어요." 등 이런 반응을 보였다. 말했다. "잠자기 전에 떠오르면 웃길걸???"

ps2. 짱구가 "숙제하러 가야해요~!" 말하며 좀 일찍 하원하고, 슈가, 코끼와 함께 모노폴리를 하는 중에 슈가도 어머니가 오셔 함께 하원하고, 남은 코끼와 재미있게 모노폴리 게임을 하는 중, 유나? 라는 코끼 친구가 오니 하던 게임 바로 접고 하원하였다.

오후 여덟시 일반부:
윤발님 나오다.
혜성이는 나오지 못한다는 연락이 있었다.

스트레칭 및 근력운동을 하다.
육합단공을 수련하다.
개운기공을 수련하다.
반장흐름을 수련하다.
천룡수를 수련하다.

"혼자 나오실 때 마다 제가 힘들게 수련을 하시게 하는 것 같아 죄송합니다.^^;"