派
갈래 파
歷史派經濟學派 (역사파경제학파)
: 19세기(世紀) 중엽(中葉)부터 20세기(世紀) 초(初)에 걸쳐 주로 독일(獨逸)을 중심(中心)으로 발달(發達)한 경제학파(經濟學派). 영국(英國) 고전학파(古典學派)의 이론(理論)에 대항(對抗)하여, 국민(國民) 경제(經濟)는 역사적(歷史的)ㆍ단계적(段階的)으로 발전(發展)한다고 주장(主張)하면서 이를 실증(實證)하기 위한 역사적(歷史的)ㆍ통계적(統計的) 연구(硏究)를 시도(試圖)하였는데 로셔, 슈몰러가 대표적(代表的)인 학자(學者)이다.
歷 지날 력(역)
史 사관 사
派 갈래 파
經 날 경
濟 건널 제
學 배울 학
[Noun]
1. 파생물, 분파
2. 새 나뭇가지[줄기], 분지(分枝)
오후 세시 일반부:
어은님 나오다.
중간에 짱구를 만나 함께 산에 다녀오다.
"짱구야~! 여기 정자가 있고, 저기 돌무더기가 있지?"
수련원에 돌아오니 율이 와 있었다.
"오늘 다섯시부 하지?" 물었는데 수학 특강이 있어 못한다고 말했다.
이어 말했다. "그럼! 예도 3식 연습해야지! (네, 할거에요.)"
오후 네시 반:
율 예도검법 3식을 연습하다.
율이 재밌어 하는 표정이었다.
오후 다섯시부:
갈비, 진우, 옌짱, 짱구, 해리 나오다.
수련 전 해리와 오목을 두다.
"관장님하고 두면 실력이 느는데...?"
대화 및 명상을 하다.
개인줄넘기 도전을 하다.
상점이 걸려 있으니 모두 열심히 한다.
기본검법을 수련하다.
1학년들도 많이 큰 느낌이다. 바른자세가 중요하다는 것을 설명하다. 자세를 살피고 바른 자세를 할 수 있게 하다.
당찬 13식을 수련하다.
"기본검법 보다 쉬운 게 검법이야. 검법은 순간 자세를 취하기 때문에 힘들지 않아. 대신에 바른 자세로 할 수 있도록 해야 해."
갈비:
예도 5식을 수련하다.
며칠 더 연습하고, 예도 3식을 배우자고 말하다.
갈비에게 설명하다. "역화랑결의 의미를 크게는 3개, 하나 더 추가하면 4개의 의미를 추가할 수 있어. 이 의미를 검법에 표현할 수 있어야 해."
수련을 마치고 말했다. "진우, 옌짱, 짱구, 해리는 이제 가서 원카드를 해~"
갈비는 이어서 계속 검법을 연습하다. 힘들다며 작은 검으로 검법을 펼쳤는데, 자객 같은 느낌이 늘었다.
나중에 수련원 모든 불을 끄고 또 귀신놀이를 하였다. 아이들 목소리가 커서 가까이 있는 짱구에게 말했다. "뭐라고? 입이 움직이는 것을 보니 뭐라고 말하는 것 같은데... 안들려..."